17、《少年闰土》教学设计
17、少年闰土 教学目标: 1、知识与技能:会写7个字。正确读写“胯下、厨房、刺猬、畜生、明晃晃”等词语。能快速地默读课文,背诵自己喜欢的自然段。整体感知闰土的形象。 2、方法与过程:有速度地默
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17、少年闰土 教学目标: 1、知识与技能:会写7个字。正确读写“胯下、厨房、刺猬、畜生、明晃晃”等词语。能快速地默读课文,背诵自己喜欢的自然段。整体感知闰土的形象。 2、方法与过程:有速度地默
生产设备清洁管理制度 接收部门 生效日期 管理标准---卫生 制定人 制定日期 文件编号 审核人 审核日期 文件页数 共 2 页 批准人 批准日期 分发部门 1 目的 建立生产设备清洁管理制度,保证生产设备符合工艺卫生要求。
教学内容 《17.古诗三首》 执教教师 授课日期 课 型 新授课 课时安排 3课时 教 学 目 标 1.认识“亦、宜”等5个生字,读准多音字“抹、磨”,会写“断、楚”等13个生字,认识多音字“抹、磨”。正确读写诗句中的词语。
17 《古诗三首》教学设计 【教学目标】 1.认识“亦、宜”等7个生字,正确书写“断、楚”等13个生字,认识多音字“抹、磨”。正确读写诗句中的词语。 2.有感情地朗读、背诵三首古诗。默写《望天门山》。
文件编号 H/XDCG-3.17 合理化建议管理制度 编 制 行动成功 日 期 2006-9-25 版 本 A/0 审 核 日 期 页 码 共 3 页 批 准 日 期 1.目的 为集中个人的智慧与
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学校16-17学年度教学工作总结 一、学校基本情况 我校现有在岗教职工***人,其中专任教师***人(初三***人,初二***人,初一***人)。本科学历教师24xxxx,专科学历教师35x
17年有关教学实习报告范本 一、实习的目的与要求 安排教学实习的基本目的,在于通过理论与实际的结合、学校与社会的沟通,进一步提高学生的思想觉悟,尤其是观察、分析和解决问题的实际工作能力,以便
专业综合课程设计教学大纲 课程代码:ABXX0330 课程中文名称:专业综合课程设计 课程英文名称:Specialty Comprehensive Course Design 课程学分数:2 课程学时数:2周
中心小学个性化导学案 年 级 二 学 科 语文 章(组) 五 主备人 学习 内容 17.古诗两首 课型 讲授课 内容 分析 本课的两首古诗是《小儿垂钓》和《夜书所见》,每首诗有一幅插图,形象地展现诗的意境,帮助学生理解诗句所描绘的内容。
主观能动性,使他们在活跃地气氛中作画。 教学目的: 1.通过对夏天的回忆和描绘,尝试用画笔来描述生活景观,锻炼学生的概括能力 2.培养和提高学生的表现力 教学重点:通过表述和绘画,自由的表现夏天 难点:用你喜欢的方法和材料去表现夏天
《长 城》教学设计 教学内容:人教版语文四年级上册17课《长城》第二课时 教学目标: 1.有感情地朗读课文,通过朗读表达出长城的雄伟气魄。 2.通过看图和理解课文了解长城高大坚固、气魄雄伟等特点,感
北戴河区实验小学“四级备课”活动 《小壁虎借尾巴》教学设计 北戴河区实验小学 胡云霞 2014、6、17 17《小壁虎借尾巴》教学设计 一、教材分析: 本课是小学语文第二册第4组教材的最后一篇课文
四、严格规范党政机关办公用房管理 各地区要按照有关规定,建立健全办公用房集中统一管理制度,实行统一调配、统一权属登记。要严格按照《党政机关办公用房建设标准》和各部门各单位“三定”规定,
17岁的毕业留言 推荐一份17岁同学的毕业留言 弹透了四季的凄凉 再触碰琴键时 发白的手指还假装灵活 我在窗前看着这世界变苍老 却无能为力 多少时光 我只能含泪对它说 再见 多少事物
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军训日记17篇 军训从8月14日 ――8月27日 军训期间规定作息时间:早操 6:30~7:10 早练 8:30~11:30 午练 14:30~17:30 晚操 7:30~9:00